Rechtsdidaktik in der Krise?! - Tagungsband zur fünften internationalen und interdisziplinären Fachtagung Rechtsdidaktik

Dieser Sammelband enthält Beiträge der 5. Fachtagung Rechtsdidaktik, die im Herbst 2023 an der Universität Salzburg stattfand. Im Zentrum stand die Frage, inwiefern gesellschaftliche Krisen wie beispielsweise Corona zu einem Anpassungsdruck in der juristischen Lehre führen und wie gewährleistet werden kann, dass Maßnahmen auch einen langfristigen Effekt haben. Dies betrifft Bereiche wie Digitalisierung, didaktische Methoden, Qualitätssicherungsverfahren und Evaluation, (Re-)definition von Learning Outcomes, aber auch Aspekte wie Studienwahl, Motivation und Dropout in rechtswissenschaftlichen Studien und ganz allgemein Krisenpräventions- und/oder Krisenbewältigungsansätze in Rechtswissenschaft und Rechtsdidaktik.

Zusammenfassung

Dieser Sammelband enthält Beiträge der 5. Fachtagung Rechtsdidaktik, die im Herbst 2023 an der Universität Salzburg stattfand. Im Zentrum stand die Frage, inwiefern gesellschaftliche Krisen wie beispielsweise Corona zu einem Anpassungsdruck in der juristischen Lehre führen und wie gewährleistet werden kann, dass Maßnahmen auch einen langfristigen Effekt haben. Dies betrifft Bereiche wie Digitalisierung, didaktische Methoden, Qualitätssicherungsverfahren und Evaluation, (Re-)definition von Learning Outcomes, aber auch Aspekte wie Studienwahl, Motivation und Dropout in rechtswissenschaftlichen Studien und ganz allgemein Krisenpräventions- und/oder Krisenbewältigungsansätze in Rechtswissenschaft und Rechtsdidaktik.

Produktdetails

• Mitarbeit: Hermann Astleitner (Herausgeber), Patrick Warto (Herausgeber), Ines Zeitlhofer (Herausgeber), Jörg Zumbach (Herausgeber)
• Verlag: Nomos
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erscheint: 30.11.2025
• EAN: 9783756018963
• ISBN: 978-3-7560-1896-3
• Seiten: 191
• Serie: Schriften zur rechtswissenschaftlichen Didaktik
• Themen: Sozialwissenschaften, Recht,Wirtschaft > Recht > Allgemeines, Lexika; Deutschland, Methodenkompetenz, Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Rechtswissenschaft, Fachdidaktik, Juristenausbildung, Legal Education, Methodenwissen, Rechtsdidaktik, Fähigkeit zur Rechtsfortbildung, Anwaltungszulassung, Rechtspädagogik, Volljurist, Fähigkeit zur Rechtsermittlung, Einheits-Volljurist, Lehr-Lern-Methodik, Fähigkeit zur Rechtsanwendung