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Informationen zum Titel:
Erzählen ist ein wichtiger Bestandteil der kindlichen Sprachentwicklung.
Wie ein Erzählkonzept im Unterricht funktioniert, das sich ganz und gar auf den Zuhörer konzentriert, veranschaulicht der Band zunächst an vielen Beispielen. Anschließend geht es um das Training der Erzählkompetenz: Dazu gehören Tipps zu Fundstellen guter Erzählliteratur, zur Pflege der Stimme, zur Körpersprache, zu Tempo und Pausen. Der letzte Teil des Buches konzentriert sich auf die Anleitung von Kindern zum mündlichen Erzählen in verschiedenen Projekten.
Aus dem Inhalt
Erzählkultur in Kindergärten und Grundschulen
Räume und Zeiten zum Erzählen - didaktische Perspektiven
Der Erzählkreis
Hilfsmittel beim Erzählen nutzen
Geschichten für die eigene Erzählpraxis bearbeiten
Der Autor
Der Diplompädagoge Claus Claussen war als Grundschullehrer, Lehrerausbilder und Fortbildner in Hessen tätig. Heute ist er Geschichten- und Märchenerzähler.
Informationen zur Reihe:
Informativ, engagiert, aktuell
Die Lehrerbücherei Grundschule
liefert in kompakter Form fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu aktuellen Themen.
Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt:
Erzählkultur in Kindergärten und Grundschulen
Räume und Zeiten zum Erzählen didaktische Perspektiven
Der Erzählkreis
Hilfsmittel beim Erzählen nutzen
Geschichten für die eigene Erzählpraxis bearbeiten
Über den Autor / die Autorin
Dipl.-Pädagoge Claus Claussen war als Grundschullehrer, Lehrerausbilder und Fortbildner in Hessen tätig. Heute ist er Geschichten- und Märchenerzähler.
