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El bioma de la Caatinga es el dominio morfoclimático exclusivo del territorio brasileño, cuya mayor parte se encuentra en la región Nordeste. Además, este ecosistema es importante por su diversidad de fauna y flora, así como por su variedad de endemismos. Sin embargo, este bioma es poco conocido científicamente y también presenta altos índices de degradación. Por ello, el entorno escolar desempeña un papel importante a la hora de proporcionar conocimientos significativos sobre las particularidades de este bioma. Además, proporcionar conocimientos contextualizados es esencial, ya que puede animar a los alumnos a desarrollar prácticas para valorar y cuidar la Caatinga. De esta forma, la diversificación metodológica en el abordaje del bioma Caatinga puede contribuir al proceso de enseñanza y aprendizaje. Por lo tanto, el uso de juegos educativos como herramientas pedagógicas es fundamental para un proceso de aprendizaje significativo, ya que permite la construcción de conocimientos significativos sobre el bioma de la Caatinga, contribuyendo a su valoración, así como prácticas de preservación de este ecosistema.
Über den Autor / die Autorin
Maria Batista Pinto - Graduated in Biological Sciences - Degree from the Federal University of Campina Grande - UFCG. José Deomar de Souza Barros - Degree in Science with a major in Biology and Chemistry; Federal University of Campina Grande - UFCG. Master's and PhD in Natural Resources from UFCG; Adjunct Professor at UFCG.