Non esistono bambini 'difficili'. Per una trasformazione del pensiero pedagogico

A partire dalla fine del 20° un numero sempre più alto di bambini mostra i cosiddetti disturbi o anomalie del comportamento e viene considerato difficilmente gestibile da un punto di vista educativo. Ma è corretto dire che i bambini diventano sempre più difficili, o sono lo stato generale della coscienza e le condizioni della società a creare una situazione insopportabile per i bambini? Chi o che cosa è realmente difficile? Köhler mette in discussione gli abituali modelli di pensiero e delinea un concetto di educazione che potrebbe aiutarci ad uscire dalla crisi di senso del presente. In particolare, rinnova un messaggio a lui caro e fondamentale: che innanzitutto i genitori, coloro che sono stati prescelti dal bambino come i più stretti compagni di destino, riconoscano il loro ruolo privilegiato.

Produktdetails

• Autoren: Henning Köhler
• Mitarbeit: M. Fingerle (Herausgeber), M. L. Pampaloni (Herausgeber), M. R. Manganiello (Übersetzung)
• Verlag: Natura e Cultura
• Sprache: Italienisch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 30.09.2021
• EAN: 9788895673660
• ISBN: 978-88-95673-66-0
• Serie: Natura e Cultura
• Thema: Sachbuch > Psychologie, Esoterik, Spiritualität, Anthroposophie > Psychologie: Allgemeines, Nachschlagewerke