Antisemitismus in der Kindheit - Differenzkonstruktionen in pädagogischen Kontexten

Wie lässt sich Antisemitismus in der Kindheit erforschen? Wie (re)produzieren Kinder antisemitische Differenzkonstruktionen in Kindertagesstätten und Grundschulen? Welche Erfahrungen machen Jüdinnen und Juden mit Antisemitismus in ihrer Kindheit? Die Beiträger*innen widmen sich mit neuesten empirischen Erkenntnissen einem gesellschaftspolitisch hochrelevanten Thema. Aus interdisziplinärer Perspektive werden sowohl Ansätze für eine kindheitsbezogene Antisemitismusanalyse als auch Handlungsmöglichkeiten für die pädagogische Praxis und eine antisemitismuskritische Bildung in der frühen und mittleren Kindheit aufgezeigt.

Produktdetails

• Mitarbeit: Janne Braband (Herausgeber), Saba-Nur Cheema (Herausgeber), Yasmine Goldhorn (Herausgeber), Yasmine Goldhorn u a (Herausgeber), Karen Körber (Herausgeber), Anna Körs (Herausgeber), Susanna Kunze (Herausgeber), Benjamin Rensch-Kruse (Herausgeber)
• Verlag: Transcript
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 01.08.2025
• EAN: 9783837672718
• ISBN: 978-3-8376-7271-8
• Seiten: 246
• Abmessung: 148 mm x 16 mm x 227 mm
• Gewicht: 393 g
• Illustration: 4 SW-Abb.
• Serie: Bildungsforschung
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Religion/Theologie > Judentum; Kindheit, Bildung, Antisemitismus, Education, Soziale Mobilität, Judentum: Leben und Praxis, SOCIAL SCIENCE / Jewish Studies, Social Mobility, Social Sciences, childhood, Jewish Studies, Judaism, auseinandersetzen, Antisemitism, SOCIAL SCIENCE / Social Classes & Economic Disparity, Groups of people, Other Religions