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Estudio de caso de profesores de animación 3D sobre la adopción del aprendizaje combinado

Spanisch · Taschenbuch

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Beschreibung

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El aprendizaje combinado (AC) está ganando popularidad como un enfoque que desafía las prácticas tradicionales de enseñanza y aprendizaje. Si bien esto puede ser cierto, la formación rigurosa de un artista siempre ha favorecido la enseñanza presencial. Esta disposición se opone al aprendizaje combinado y entra en conflicto con la educación en animación 3D. Por lo tanto, este estudio se centra en la percepción de la implementación del aprendizaje combinado para la educación en animación 3D que abarca la práctica, las consideraciones y las experiencias.

Über den Autor / die Autorin










Leroy Fong es un animador 3D y educador de Malasia. Ha completado un Diploma en Animación 3D (The One Academy), un B. Design (Hons) en Diseño Multimedia (Swinburne University of Technology) y un Máster en Diseño Multimedia (E-Learning Technologies) (Multimedia University). Es un apasionado de los cortos de animación, la educación en diseño y los desarrollos de I.P.

Produktdetails

Autoren Leroy Fong Kien Ynn
Verlag Ediciones Nuestro Conocimiento
 
Sprache Spanisch
Produktform Taschenbuch
Erschienen 04.03.2025
 
EAN 9786208711672
ISBN 978-620-8-71167-2
Seiten 100
Abmessung 150 mm x 220 mm x 6 mm
Gewicht 167 g
Thema Ratgeber > Recht, Beruf, Finanzen > Ausbildung, Beruf, Karriere

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