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Das Testheft bietet Prüfungsmaterial zur objektiven Evaluierung des Lernfortschritts auf dem Niveau A1 und enthält:
- 16 einheitsbezogene Tests, in denen die Lernziele und -inhalte jeder Einheit (Wortschatz, Grammatik, Hör- und Leseverstehen, Schreiben und Sprechen) überprüft werden
- zwei Wiederholungstests, die jeweils am Ende der Teilbände (A1.1 und A1.2) eingesetzt werden können
- zwei Evaluierungsbögen zu den Wiederholungstests mit ausgewiesenen Kompetenzbereichen, Lernzielen und -inhalten, Ergebnissen sowie Verweisen aufs Kursbuch
Das neue Grundstufenlehrwerk
Unterwegs begleitet Lernende auf ihrem Weg durch Alltag, Uni und Beruf in der D-A-CH-L-Region. Gestalten Sie Ihren modernen DaF-Unterricht mit erprobten Methoden zur Vermittlung von Grammatik, Wortschatz und Lernstrategien.
Unterwegs unterstützt Lehrkräfte mit unterschiedlicher Praxiserfahrung durch ein umfangreiches digitales Angebot.
Zusammenfassung
Unterwegs – Das Grundstufenlehrwerk für erwachsene Lernende im digitalen Zeitalter
Die beste Wahl für erwachsene Lernende:
Unterwegs ist das neue Grundstufenlehrwerk, das speziell auf die Bedürfnisse erwachsener Lernender zugeschnitten ist. Mit lebensnahen und aktuellen Inhalten sowie motivierenden Themen aus Alltag, Studium und Beruf bietet Unterwegs einen unmittelbaren Praxisbezug, der den Lernprozess fördert und den Spracherwerb nachhaltig unterstützt. Das Lehrwerk folgt einem plurikulturellen Ansatz und nimmt die Lernenden mit auf eine abwechslungsreiche Reise durch die deutschsprachigen Länder der D-A-CH-L-Region.
Intuitive Struktur, klarer Aufbau:
Dank seiner klar strukturierten Einheiten und einer übersichtlichen Gestaltung ermöglicht Unterwegs eine intuitive Nutzung – sowohl für Lernende als auch für Lehrkräfte. Die Orientierung im Lehrwerk ist leicht verständlich und unterstützt effizientes, zielgerichtetes Lernen.
Modern und digital unterwegs:
Selbstverständlich umfasst Unterwegs ein umfangreiches digitales Angebot für einen zeitgemäßen DaF-Unterricht. Besonders innovativ: An ausgewählten Stellen integriert Unterwegs digitale – insbesondere KI-gestützte – Tools zur Unterstützung des Spracherwerbs und zur Motivation der Lernenden. Chatbots, Simulationen und Ähnliches ergänzen die Interaktion mit der Lernpartnerin / dem Lernpartner und regen zur gemeinsamen Auseinandersetzung mit der Sprache an. Von Beginn an fördert Unterwegs die digitalen Kompetenzen durch sukzessive Reflexion der genutzten Medien und Tools. Für Lehrkräfte bieten die Handreichungen wertvolle Tipps und didaktische Empfehlungen zur methodisch-didaktischen Einbindung digitaler bzw. KI-gestützter Technologien.
Digitale Kompetenzen von Anfang an:
Unterwegs fördert von Beginn an die digitalen Kompetenzen der Lernenden, indem es zur reflexiven Nutzung digitaler Medien und Tools anregt. Die bewusste Auseinandersetzung mit den eingesetzten Technologien unterstützt nicht nur den Spracherwerb, sondern auch den souveränen Umgang mit digitalen Lernressourcen.
Begleitmaterialien für Lehrkräfte:
Lehrkräfte profitieren von praxisnahen Handreichungen mit methodisch-didaktischen Empfehlungen zur Integration digitaler und KI-gestützter Werkzeuge im Unterricht. Diese unterstützen eine zeitgemäße, lernförderliche Unterrichtsgestaltung – flexibel, motivierend und lernwirksam.
Unterwegs ist mehr als ein Lehrwerk – es ist ein didaktisch durchdachter Begleiter für modernen Sprachunterricht, der Lernen und Lehren in der digitalen Welt erleichtert und bereichert.
