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A conceção de um laboratório virtual de eletricidade oferece uma miríade de vantagens que contribuem para uma experiência de aprendizagem rica e eficaz. Um dos principais pontos fortes reside na sua acessibilidade - os alunos podem aceder ao laboratório virtual a partir de qualquer lugar, quebrando barreiras geográficas e permitindo horários de aprendizagem flexíveis. Esta democratização do ensino garante que as pessoas, independentemente da sua localização, possam participar em experiências eléctricas práticas. Além disso, o laboratório virtual de eletricidade proporciona um ambiente seguro para a experimentação. Ao contrário dos laboratórios tradicionais, não há risco de acidentes eléctricos ou danos no equipamento. Isto promove uma atmosfera de aprendizagem sem stress, encorajando os alunos a explorar e experimentar sem receio de consequências negativas. Este aspeto de segurança é particularmente crucial para fomentar a confiança dos alunos no manuseamento de conceitos e aplicações eléctricas. A interatividade é outra caraterística de destaque. O laboratório virtual pode simular uma vasta gama de cenários, permitindo aos alunos experimentar diferentes parâmetros e observar os resultados em tempo real. Esta abordagem prática melhora a compreensão e a retenção, uma vez que os alunos participam ativamente no processo de aprendizagem.
Über den Autor / die Autorin
Tanto o Dr. Krishna Sarker como a Dra. Jayanti Sarker (Bhattacharjee) obtiveram o seu doutoramento na Universidade de Jadavpur em Bengala Ocidental, Índia. Os seus interesses de investigação abrangem sistemas de energia, eletrónica de potência (FACTS), geradores de indução duplamente alimentados (DFIG) e energias renováveis, entre outras áreas.
