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Este trabajo, titulado "La importancia de la música en la enseñanza y el aprendizaje en la educación infantil en una escuela pública de Espinosa, MG", tuvo como objetivo general verificar cómo la música contribuye al desarrollo de los niños del 1º período de la Escuela X, en Espinosa. Los objetivos específicos incluyen: analizar los tipos de música utilizados por los profesores, cómo eligen los repertorios y si los consideran importantes; investigar la presencia de la música en el proceso de enseñanza-aprendizaje; e investigar su importancia en el desarrollo cognitivo de los niños. La elección del tema surgió de las prácticas supervisadas del curso de Pedagogía, donde se observó que la música facilita el aprendizaje, haciendo las clases más amenas y significativas. La pregunta central es: ¿cómo beneficia la música al desarrollo de los niños? La investigación tuvo un abordaje cualitativo, exploratorio, basado en autores como Loureiro (2003), Vygotsky (1991), Brito (2003), entre otros, así como en investigación de campo utilizando cuestionarios discursivos. Los resultados demuestran la relevancia de la música en la educación infantil, como se expone en las consideraciones finales.
Über den Autor / die Autorin
Aline Maria Gonzaga Ruas:Doctora en Educación por la Universidad Evangélica del Paraguay.Mirelly Martins de Sousa:Licenciada en Pedagogía por la Universidad Estadual de Montes Claros - Unimontes.
