Aprendizaje significativo - Entender el aprendizaje para aprender a enseñar

La cuestión central de este estudio pretende subsidiar la (re)construcción de una visión crítica y transformadora de la práctica pedagógica, discutiendo alternativas que posibiliten una práctica consciente en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Propone, por lo tanto, un desafío para repensar las experiencias de aula, con el objetivo de contribuir a la comunidad académica y docente a través de conocimientos y prácticas comprometidas con la construcción de aprendizajes significativos.

Über den Autor / die Autorin

Licenciada en Pedagogía por la UENP, Especialización en Psicopedagogía Institucional y Clínica por la FACIBRA y Maestría en Educación por la UEL. Es pedagoga de la Secretaría de Estado de Educación y profesora de enseñanza superior. Sus investigaciones y publicaciones más recientes han versado sobre los siguientes temas: Acción Docente; El Acto de Leer; Lectura, Literatura y Planificación.

Produktdetails

• Autoren: Geuciane Felipe Guerim Fernandes
• Verlag: Ediciones Nuestro Conocimiento
• Sprache: Spanisch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 19.09.2024
• EAN: 9786208103651
• ISBN: 978-620-8-10365-1
• Seiten: 56
• Abmessung: 150 mm x 220 mm x 4 mm
• Gewicht: 102 g
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Schulpädagogik, Didaktik, Methodik