Jahrbuch für philosophiedidaktische Forschung 2024

Das Jahrbuch für philosophiedidaktische Forschung (JpdF) ist eine wissenschaftliche Fachzeitschrift, die von der Gesellschaft für Philosophie- und Ethikdidaktik (GPED) herausgegeben wird. Es versteht sich als Forum für das breite Feld theoretischer und empirischer Forschung in der schulischen, hochschulischen und außerschulischen Didaktik der Philosophie und Ethik sowie zu Fragen der Bildungsphilosophie. Veröffentlicht werden Forschungsbeiträge, Projektberichte, Rezensionen und Tagungsberichte.

Inhaltsverzeichnis

Vorwort der Redaktion.- Vorwort des Vorsitzenden der Gesellschaft für Philosophie- und Ethikdidaktik.- Teil A: Forschungsbeiträge.- Teil B: Projektberichte, Stellungnahmen, Forschungsaufrisse.- Teil C: Rezensionen, Tagungsberichte, Interviews.

Zusammenfassung

Das Jahrbuch für philosophiedidaktische Forschung (JpdF) ist eine wissenschaftliche Fachzeitschrift, die von der Gesellschaft für Philosophie- und Ethikdidaktik (GPED) herausgegeben wird. Es versteht sich als Forum für das breite Feld theoretischer und empirischer Forschung in der schulischen, hochschulischen und außerschulischen Didaktik der Philosophie und Ethik sowie zu Fragen der Bildungsphilosophie. Veröffentlicht werden Forschungsbeiträge, Projektberichte, Rezensionen und Tagungsberichte.

Produktdetails

• Mitarbeit: Meike Neuhaus (Herausgeber), Christian Thein (Herausgeber), Tom Wellmann (Herausgeber)
• Verlag: Springer, Berlin
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 18.11.2024
• EAN: 9783662696712
• ISBN: 978-3-662-69671-2
• Seiten: 162
• Abmessung: 155 mm x 10 mm x 235 mm
• Gewicht: 271 g
• Illustration: X, 162 S. 6 Abb., 5 Abb. in Farbe.
• Serie: Jahrbuch für philosophiedidaktische Forschung
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Ethikunterricht, Philosophie, Philosophieunterricht, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Pädagogik: Theorie und Philosophie, Pedagogy, Lehrerausbildung, Fachdidaktik, philosophy of education, Bildungsphilosophie, Philosophiedidaktik, Politikwissenschaft und politische Theorie, political education