Crescere bambini lettori. Una sfida dell'era digitale - DE

Lavoro di ricerca svolto come requisito per il conseguimento del Master in Educazione (2008). L'autore propone un viaggio attraverso le diverse concezioni della lettura e una breve analisi dei concetti di Apprendimento e Insegnamento, al fine di comprendere i diversi modelli di insegnamento della lettura e di formazione dei lettori che si sono succeduti. Si propone inoltre di approfondire le prime esperienze della scuola primaria uruguaiana con l'incorporazione delle tecnologie nelle classi nell'ambito del Piano Ceibal, Progetto OLPC.

Über den Autor / die Autorin

Milena Charbonnier. Insegnante di letteratura e di analisi e produzione di testi nell'istruzione secondaria di Dolores, Uruguay. Master in Educazione presso l'Università ORT. Formazione in letteratura presso il Taller de las Artes del MEC e in direzione di centri di istruzione secondaria presso l'IPES. È stata direttrice della Escuela Técnica Dolores per tre anni, fino al 2016.

Produktdetails

• Autoren: Milena Charbonnier
• Verlag: Edizioni Sapienza
• Sprache: Italienisch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 30.04.2024
• EAN: 9786207328857
• ISBN: 9786207328857
• Seiten: 228
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Allgemeines, Lexika