Kompass quantitative Forschung - Eine Navigationshilfe für die Erziehungswissenschaft

Mit diesem Buch lernen Leser:innen, quantitative Forschung zu lesen, zu verstehen und zu nutzen. Als praktischer "Kompass" führt es durch die Welt quantitativer Publikationen und vermittelt, wie gezielte Fragen zu stellen sind. Methoden werden mit verständlichen Texten und Illustrationen veranschaulicht. Mit Beispielen ausführenden empirisch-quantitativen Forschungen können Leser:innen nach der Lektüre Studien auf höchstem Niveau lesen und für ihre eigene Arbeit nutzen.

Inhaltsverzeichnis

Vorwort9A · Grundbegriffe und Kompass13B · Navigation in der quantitativen Publikation291 Einleitungsteil301.1 Bedeutung des Themenfeldes321.2 Forschungsstand überblicken351.3 Fragestellung402 Methodenteil452.1 Stichproben und was sie repräsentieren452.2 Datenerhebung und Forschungsdesign562.3 Analysestrategie693 Ergebnisteil823.1 Univariat - Betrachtung einzelner Variablen823.2 Bivariat - Einfache und gerichtete Verbindungen933.3 Multivariat - Komplexe und latente Modelle1214 Diskussionsteil1714.1 Interpretation1744.2 Limitationen1774.3 Implikationen178C · Zusammenfassung und Materialien181Fazit182Gliederung in zwölf Einheiten187Empfehlungen zu weiterführender Literatur188Stichwortverzeichnis194Literaturverzeichnis201

Über den Autor / die Autorin

Dr. Stephan Kielblock lehrt am Institut für Pädagogik der Universität Oldenburg.

Zusammenfassung

Mit diesem Buch lernen Leser:innen, quantitative Forschung zu lesen, zu verstehen und zu nutzen. Als praktischer „Kompass“ führt es durch die Welt quantitativer Publikationen und vermittelt, wie gezielte Fragen zu stellen sind. Methoden werden mit verständlichen Texten und Illustrationen veranschaulicht. Mit Beispielen ausführenden empirisch-quantitativen Forschungen können Leser:innen nach der Lektüre Studien auf höchstem Niveau lesen und für ihre eigene Arbeit nutzen.

Produktdetails

• Autoren: Stephan Kielblock, Stephan (Dr.) Kielblock
• Verlag: UTB
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 26.09.2024
• EAN: 9783825263249
• ISBN: 978-3-8252-6324-9
• Seiten: 206
• Abmessung: 150 mm x 15 mm x 220 mm
• Gewicht: 365 g
• Illustration: 31 SW-Abb., 7 Tabellen
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik; Statistik, Pädagogik, Schulpädagogik, Soziologie, Erziehung, Politikwissenschaft, Methodenkompetenz, Bildungssysteme und -strukturen, Empirische Sozialforschung, Regressionsanalyse, optimieren, Pädagogikstudium, Methodenlehre, deskriptive Statistik, für die Graduierten- und Postgraduiertenausbildung, Inferenzstatistik, Validität, Reliabilität, Berufspraxis, Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Mathematik/Statistik/Informatik, Quantitative Forschung, Signifikanzniveau, Erziehungswissenschaften studieren, Data Literacy