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Il Sistema Sanitario Unificato (SUS) è una palestra per le risorse umane. L'insegnamento/apprendimento deve quindi essere oggetto di buone pratiche di gestione, al fine di unire efficacemente due forze principali: i servizi sanitari e il tripode insegnamento/ricerca/estensione. Di fronte alla necessità di standardizzare il processo di inserimento degli studenti di psicologia in un ospedale terziario dello Stato del Ceará, questo libro presenta le Procedure Operative Standard (POS) che designano le fasi del processo, dalla richiesta da parte dell'Istituto di Istruzione Superiore (IIS) alla fine del tirocinio. Si tratta di un prodotto del corso di specializzazione in Educazione e Salute per precettori SUS, reso possibile dal Ministero della Salute (Programma di Sviluppo Istituzionale SUS - PROADI SUS), sviluppato dall'Ospedale Sírio Libanês e realizzato in Ceará dalla Scuola di Salute Pubblica dello Stato. Questo corso interdisciplinare post-laurea, basato su metodologie attive, ha fornito l'occasione per questo progetto applicativo, elaborato da otto professionisti di aree diverse che hanno lavorato insieme su questo problema, integrando le conoscenze, le esperienze e le metodologie elaborate durante il corso.
Über den Autor / die Autorin
Autorinnen: Anice Holanda Nunes Maia und Maria Aparecida Ferreira Brandão - Psychologinnen. Aline Carvalho Rocha - Ärztin. Cesário Rui Callou Filho und Wládia Teixeira de Morais - Physiotherapeuten. Nirla Gomes Guedese und Sheila Maria Santiago Borges - Krankenschwestern. Roberta Duarte Maia - Sozialarbeiterin. Betreuerin: Silvia Maria Negreiros Bomfim Silva.
