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En el contexto de la enseñanza y el aprendizaje, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) desempeñan un papel importante como apoyo pedagógico para contribuir a mejorar la estructura educativa. El objetivo del trabajo realizado fue diagnosticar los conocimientos previos de los alumnos sobre contenidos botánicos. Se realizó un relevamiento bibliográfico y, a partir de esta etapa, se obtuvieron fotos de estructuras vegetales para confeccionar las diapositivas didácticas. Al finalizar la confección y preparación de las diapositivas, se dividió el contenido en las siguientes tres unidades: I. Desarrollo y Morfología de las Angiospermas, II. Diversidad Vegetal y Reproducción y III. Fisiología de las Angiospermas. De ahí surgió la necesidad de elaborar este libro como incentivo para demostrar que la enseñanza de la botánica puede llevarse a cabo de forma beneficiosa, tanto para los alumnos a través de la adquisición de conocimientos, como para los profesores mediante el uso del programa PowerPoint de Microsoft office, una TIC de fácil acceso, como recurso didáctico en las clases discursivas, mejorando los conocimientos y haciendo más eficaz la enseñanza y el aprendizaje.
Über den Autor / die Autorin
Samuel Carvalho - Licenciado en Ciencias Biológicas por el Centro de Estudios Superiores de Caxias/CESC de la Universidad Estatal de Maranhão/UEMA. Actualmente trabaja en extensión, utilizando recursos mediáticos en escuelas públicas.
