Ethik, Sekundarstufe I: Ethik - Sekundarstufe I - 7./8. Schuljahr - Arbeitsheft

Mit Ethik erarbeiten Sie gemeinsam mit Ihren Schüler/-innen Kriterien für ethisch begründbares Denken und Handeln.

• Zu den sachlich fundierten Inhalte finden die Jugendlichen leicht einen Zugang, denn sie orientieren sich an ihren Lebenswelten.
• Die aufgezeigten Lernwege führen altersgerecht an ethische Fragen heran und eröffnen Handlungsmöglichkeiten.
• Die Frage- und Problemstellungen bauen im Sinn eines Spiralcurriculums aufeinander auf und werden in einen komplexeren Zusammenhang gestellt.

Zusammenfassung

Mit Ethik erarbeiten Sie gemeinsam mit Ihren Schüler/-innen Kriterien für ethisch begründbares Denken und Handeln.

• Zu den sachlich fundierten Inhalte finden die Jugendlichen leicht einen Zugang, denn sie orientieren sich an ihren Lebenswelten.
• Die aufgezeigten Lernwege führen altersgerecht an ethische Fragen heran und eröffnen Handlungsmöglichkeiten.
• Die Frage- und Problemstellungen bauen im Sinn eines Spiralcurriculums aufeinander auf und werden in einen komplexeren Zusammenhang gestellt.

Produktdetails

• Autoren: Inge Denzin, Roland Wolfgang Henke, Inge Denzin, Roland Wolfgang Henke
• Mitarbeit: Frieder Burckhardt (Herausgeber), Konrad Heydenreich (Herausgeber), Peter Krahulec (Herausgeber)
• Verlag: Cornelsen Verlag
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 01.01.2003
• EAN: 9783464647004
• ISBN: 978-3-464-64700-4
• Seiten: 64
• Abmessung: 174 mm x 297 mm x 4 mm
• Gewicht: 206 g
• Illustration: m. zahlr. meist farb. Abb.
• Reihe: Ethik, Sekundarstufe I
• Serien: Ethik; Ethik, Sekundarstufe I; Ethik, Sekundarstufe I, 7./8. Schuljahr
• Themen: Schule und Lernen > Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Ethik, Sekundarschule, Gymnasium, Gesamtschule, Realschule, Hauptschule, Lehrwerke, Arbeitshefte, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Kooperative Gesamtschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium (Sek.I)