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Questo libro, che è un lavoro di ricerca, si occupa di esaminare le opportunità che sono disponibili per gli studenti di lingua inglese nei principi del metodo di insegnamento comunicativo della lingua e le sfide che incontrano sia gli studenti che gli insegnanti nel tentativo di sviluppare la loro competenza comunicativa.Questo libro mostra il concetto di ogni competenza e come ogni competenza può essere valutata e come ogni competenza e come la competenza principale, la competenza comunicativa, può essere dedotta dalle prestazioni degli studenti.Il libro illustra il concetto di competenza comunicativa e come ogni competenza possa essere valutata e come la competenza principale, la competenza comunicativa, possa essere dedotta dalle performance degli studenti.
Über den Autor / die Autorin
Belay Guluma, docente senior e responsabile del programma di diploma superiore, è un ricercatore dell'Università di Ambo. Ha un'esperienza pluriennale accumulata insegnando nelle scuole superiori e in diversi istituti governativi superiori. Si è laureato in lingua inglese all'Università di Bahir Dar e ha conseguito un master in TEFL presso l'AAU.
