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Reading processes in the classroom

Englisch · Taschenbuch

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Beschreibung

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The works gathered in this text, whose interest is to contribute to the field of pedagogy and particularly, to the didactics of language and literature, give an account of two issues and at the same time problems that contribute to reflect on the north towards which education looks around the Colombian educational reality, specifically in the city of Medellín: reading comprehension and critical thinking, concepts that although in essence different, are part of the same enterprise: that of reading in the school.

Über den Autor / die Autorin










Catalina Botero: laurea in Educazione di base con specializzazione in Scienze umanistiche e Lingua spagnola presso l'Università di Antioquia. Master in Educazione presso l'Università di Medellín. Jorge Ferrer: laurea in spagnolo e letteratura presso l'Università di Antioquia. Master in Educazione presso l'Università di Antioquia.

Produktdetails

Autoren Maria Catalina Botero Giraldo, Jorge David Ferrer Torres
Verlag Our Knowledge Publishing
 
Sprache Englisch
Produktform Taschenbuch
Erschienen 14.01.2024
 
EAN 9786207040896
ISBN 9786207040896
Seiten 92
Thema Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Schulpädagogik, Didaktik, Methodik

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