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Este libro explora la metodología de la enseñanza del árabe a través de las TIC como enfoque innovador para facilitar el aprendizaje y la enseñanza de la lengua árabe. Con la disponibilidad generalizada de la tecnología, las TIC ofrecen un método sencillo y atractivo para que los alumnos se involucren con la lengua. El documento se centra en el contexto indio, donde el aprendizaje de la lengua árabe ha cobrado un gran impulso y ha aumentado la demanda de conocimientos de árabe. La adopción de las TIC en la enseñanza de la lengua árabe cuenta con el apoyo del Gobierno indio y de instituciones como el Ministerio de Educación de los Emiratos Árabes Unidos y el Ministerio de Educación Superior del Gobierno de Arabia Saudí. Al incorporar tecnologías multimedia, aplicaciones web y aulas virtuales, la enseñanza del árabe con TIC ofrece a los alumnos entornos de aprendizaje flexibles y accesibles. El documento subraya la importancia de integrar la tecnología en la enseñanza de idiomas para potenciar las habilidades comunicativas y mejorar la pedagogía. El impacto positivo de las TIC en la enseñanza del árabe queda demostrado por el éxito de diversas instituciones y centros de aprendizaje de árabe en la India y otros países.
Über den Autor / die Autorin
Il dottor K.M.A. Ahamed Zubair insegna letteratura e lingua araba al New College di Chennai, in India. Ha scritto 300 libri in inglese, tamil, hindi e arabo, pubblicati in Germania, Iraq, Canada, Lettonia, Moldavia, Mauritius, Regno Unito e India. I suoi articoli di ricerca sono stati pubblicati in riviste di molti Paesi.
