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Wenn es wieder heißt "Es war einmal ..." lauschen Kinder heute wie damals gebannt. Wie das Thema Märchen konkret, abwechslungsreich und kindgerecht in der Kita umgesetzt werden kann, wird hier gezeigt. Kita-Kinder lieben Rollenspiele und können im Rahmen eines Märchenprojektes in die Rollen von Hexen, Zwergen und Feen schlüpfen.
Gerade für die spielerische Entwicklung und Ausbildung der Sozialkompetenz ist dieser Rollentausch wunderbar geeignet. Aber auch dem kreativen Gestalten und
der Förderung sprachlicher Kompetenzen sind im Rahmen dieses Projektthemas keine Grenzen gesetzt.
Über den Autor / die Autorin
Hans-Günther Döringstudierte an der Fachhochschule für Gestaltung in Hamburg. Heute lebt er mit seiner Familie in Drestedt und arbeitet u. a. als freier Illustrator.
Regina Bestle-Körferist Sozialpädagogin und Referentin in der Erwachsenenbildung. Sie hält u.a. Seminare zum Thema: Kinder lernen mit allen Sinnen; Entspannung und Konzentration.
Zusammenfassung
Wenn es wieder heißt "Es war einmal ..." lauschen Kinder heute wie damals gebannt. Wie das Thema Märchen konkret, abwechslungsreich und kindgerecht in der Kita umgesetzt werden kann, wird hier gezeigt. Kita-Kinder lieben Rollenspiele und können im Rahmen eines Märchenprojektes in die Rollen von Hexen, Zwergen und Feen schlüpfen.
Gerade für die spielerische Entwicklung und Ausbildung der Sozialkompetenz ist dieser Rollentausch wunderbar geeignet. Aber auch dem kreativen Gestalten und
der Förderung sprachlicher Kompetenzen sind im Rahmen dieses Projektthemas keine Grenzen gesetzt.
