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L'obiettivo di questo lavoro è analizzare l'impatto economico della scuola secondaria sui bilanci delle famiglie nella città di Kindu. In questo studio abbiamo utilizzato la tecnica del campionamento occasionale non probabilistico, che consiste nel sondare le famiglie (individui) che erano disponibili a rispondere alle nostre domande chiuse e aperte. Nel formulare le domande chiuse, abbiamo optato per una scelta binaria per facilitare l'elaborazione dei dati econometrici utilizzando il software Eviews 9.0. La scolarizzazione di un bambino è un costo per le famiglie, soprattutto per i bambini di livello secondario. In questo studio abbiamo dimostrato che il costo per mandare i bambini a scuola si avvicina all'80% del reddito medio delle famiglie nella città di Kindu, tenendo conto anche dei fattori socio-economici alla base dell'aumento del peso dei bambini che frequentano la scuola durante l'ultimo anno scolastico.
Über den Autor / die Autorin
Wembonyama Okende Jérôme es profesor universitario e investigador. Está especializado en la economía monetaria de los países en desarrollo y la gestión financiera de las organizaciones no gubernamentales. Como profesor, Jérôme tiene más de 6 años de experiencia y ha escrito varios artículos e impartido varias conferencias.
