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Apprendre à utiliser le dictionnaire : cycle 2 - Cycle 2

Französisch · Taschenbuch

Beschreibung

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  • Cet ouvrage propose 53 fiches photocopiables, conçues pour aider l'élève
    de cycle 2 à développer les automatismes nécessaires à une stratégie efficace
    et autonome de recherche dans le dictionnaire.


  • Ces fiches proposent d'approfondir successivement quatre compétences :



    • Se repérer dans l'alphabet : 7 fiches pour se familiariser avec l'alphabet
      et introduire la notion d'ordre alphabétique.


    • Se déplacer dans le dictionnaire : 13 fiches pour choisir le sens
      de déplacement dans le dictionnaire lors de la recherche.


    • Vérifier que l'on est à la bonne page : 9 fiches pour mettre en oeuvre
      un raisonnement complexe qui consiste à comparer un mot avec les mots
      repères d'une page.


    • Chercher un mot à l'intérieur d'une page : 6 fiches pour mettre en place
      des exercices de lecture sélective.



  • En annexe, 5 fiches proposent des activités de manipulation collectives.
    D'ordre plus ludique, elles permettent aux élèves de mettre en pratique
    les apprentissages de la séance en s'affranchissant petit à petit de l'aide
    de l'enseignant. Pour finir, le fichier propose une fiche d'évaluation formative
    pour cibler les difficultés de chaque enfant et adapter les activités proposées.

  • Un guide pédagogique précise la démarche, donne d'autres pistes pour
    mener des phases collectives et détermine la progressivité du fichier. En effet,
    si certaines fiches sont accessibles dès le CP, d'autres, plus complexes,
    s'adressent plutôt aux élèves de CE.


Un matériel pédagogique prêt à l'emploi, qui répond efficacement
aux attentes des enseignants de cycle 2 et de cycle 3 dans le cadre d'une
aide personnalisée auprès des élèves en difficulté.


Produktdetails

Autoren Denis Caillard
Verlag Retz
 
Sprache Französisch
Produktform Taschenbuch
Erschienen 25.02.2011
 
EAN 9782725629971
ISBN 978-2-7256-2997-1
Seiten 64
Gewicht 177 g
Serie Fiches ressources
Thema Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik

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