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Educación y formación de Maestros en Cuba est le résultat de la recherche qui, de 2020 à 2022, a été développée par la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université des sciences pédagogiques ¨Enrique José Varona¨ de La Havane. Cuba. Elle comprend la systématisation de la réflexion sur l'éducation et la pédagogie développée depuis la période coloniale, l'Occupation militaire et les premières décennies du 20ème siècle. Dans ce cadre, il travaille sur la catégorie de la formation des enseignants et les particularités qu'elle revêt dans chacune des périodes mentionnées. Il se rattache dans ce processus aux écoles normales d'instituteurs qui ont vu le jour au XIXe siècle et se sont étendues tout au long du XXe siècle, fermant approximativement la première moitié du siècle.
Über den Autor / die Autorin
Profesora Titular y Doctora en Ciencias Filosóficas por la Universidad de la Habana. Labora actualmente en el Departamento de Pedagogía Psicología de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Ciencias Pedagógicas ¿Enrique José Varonä. Es coordinadora de Diplomados y proyectos de investigación en el presente.
