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Questo libro crea dieci sillabi di corso per le esigenze dell'insegnamento dei corsi di Pianoforte Collaborativo e per la creazione di programmi di Pianoforte Collaborativo nelle università, nei conservatori e in altre istituzioni musicali.I dieci sillabi di corso servono per i seguenti corsi: Lezione applicata, Recital di laurea, Letteratura vocale, Accompagnamento vocale, Accompagnamento strumentale, Dizione lirica, Abilità alla tastiera, Sviluppo della carriera, Seminario di coaching vocale, Letteratura di musica da camera. I corsi mirano a identificare e affrontare gli aspetti delle competenze dei pianisti collaborativi, tra cui: collaborazione strumentale e coaching; collaborazione vocale e coaching; lettura a vista e lettura della partitura; basso continuo e basso figurato; costruzione del repertorio; progettazione del programma del concerto; traduzione di canzoni; dizione lirica; stile e interpretazione; cultura e conoscenza storica; riduzioni orchestrali; sviluppo della carriera; comprensione della psicologia della collaborazione musicale. Questo libro è anche una risorsa per chi insegna accompagnamento, coaching e musica da camera. Ogni programma elenca le dimensioni della classe, la durata, i prerequisiti, i metodi di insegnamento, i compiti, i progetti, il sistema di valutazione e le competenze specifiche del pianoforte collaborativo.
Über den Autor / die Autorin
Der Pianist Nanyi Qiang hat eine weitreichende Karriere als Kammermusiker, Gesangslehrer, Solist und Pädagoge hinter sich. Dr. Qiang unterrichtet derzeit als Assistenzprofessor für Musik an der Central State University, OH. Er hat einen DMA in Collaborative Piano und Coaching von der University of Minnesota.
