Psychologie des Kinderspiels - Die Bedeutung des Spiels als Lebensform des Kindes, seine Funktion und Wirksamkeit für die kindliche Entwicklung

Alles zum kindlichen Spiel in einem Buch.
Unsere Kinder spielen: mit sich, mit Spielzeugen, mit den Eltern, mit der Familie, mit anderen Kindern, mit elektronischen Spielen auf Computern oder Spielkonsolen. - Alles, was Erzieher, Pädagogen, Psychologen, Kinderärzte, Kinderpsychotherapeuten und Eltern über das Kinderspiel wissen müssen, findet sich in diesem Buch.
Spiel-Wissenschaft - umfassende Erkenntnisse rund ums Kinderspiel:

• Was bedeutet Spielen für die Entwicklung und das künftige Leben der Kinder?
• Wie erleben Kinder Spiel und welche Spiele spielen sie zu welcher Zeit?
• Welche Bedeutung und Auswirkungen haben Video- und Computerspiele?

Spiel-Praxis - Tipps für alle, die mit Kindern arbeiten

• Optimierungsvorschläge für Spielinhalte, Spielräume, Spielzeuge, Spielzeiten
• Spieldiagnostik und Spieltherapie: das Spiel in der klinischen Praxis
• Wichtige Spielpartner: besondere Bedeutung von Eltern, Familien und sozialen Netzwerken

Der Schlüssel zum Verständnis des Kinderspiels.
»... ein rundum gelungenes Buch, das dem interessierten Laien ebenso wie Kinderarzt, Kinderpsychologen u.a. wichtige Einblicke in die Welt und die Entwicklungsbedingungen des Kindes vermittelt.« - Monatszeitschrift Kinderheilkunde
»... bietet Eltern und Erziehern einen detaillierten Einblick in die verschiedenen Arten der ... Spiele und ihre psychologische Bedeutung in der Persönlichkeitsentwicklung des Kindes.« - Süddeutsche Zeitung
»Ein wichtiges Werk, theoretisch fundiert und auf die Praxis zielend ...«- Zeitschrift für Heilpädagogik
»... ein Muss für jedermann, der in irgendeiner Form mit Kindern zu tun hat.« - Der Allgemeinarzt

Inhaltsverzeichnis

Das Spiel - seine Merkmale und Bedeutungen.- Spielformen und Gestaltungsmöglichkeiten.- Erleben und Erfahren im Spiel.- Theoriebildung zur Entwicklung der Spielformen.- Das Kinderspiel: Motor der Persönlichkeitsentwicklung und Lebensbewältigung.- Anwendungsaspekte.- HERZ-Theorie des Kinderspiels.

Zusatztext

"...ein rundum gelungenes Buch, das dem interessierten Laien ebenso wie Kinderarzt, Kinderpsychologen u.a. wichtige Einblicke in die Welt und die Entwicklungsbedingungen des Kindes vermittelt." - Monatszeitschrift Kinderheilkunde
"Ein wichtiges Werk, theoretisch fundiert und auf die Praxis zielend..." - Zeitschrift für Heilpädagogik
"...ein muß für jedermann, der in irgendeiner Form mit Kindern zu tun hat." - Der Allgemeinarzt

Bericht

"...ein rundum gelungenes Buch, das dem interessierten Laien ebenso wie Kinderarzt, Kinderpsychologen u.a. wichtige Einblicke in die Welt und die Entwicklungsbedingungen des Kindes vermittelt." - Monatszeitschrift Kinderheilkunde
"Ein wichtiges Werk, theoretisch fundiert und auf die Praxis zielend..." - Zeitschrift für Heilpädagogik
"...ein muß für jedermann, der in irgendeiner Form mit Kindern zu tun hat." - Der Allgemeinarzt

Produktdetails

• Autoren: Hans Mogel
• Verlag: Springer, Berlin
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Fester Einband
• Erschienen: 11.09.2008
• EAN: 9783540466239
• ISBN: 978-3-540-46623-9
• Seiten: 260
• Abmessung: 172 mm x 19 mm x 246 mm
• Gewicht: 651 g
• Illustration: XIX, 260 S.
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Psychologie > Angewandte Psychologie; Sachbuch > Psychologie, Esoterik, Spiritualität, Anthroposophie > Angewandte Psychologie; Kinderspiel (pädagogisch), Psychology, personality, Child, developmental & lifespan psychology, Educational psychology, Social Psychology, Psychology: the self, ego, identity, personality, Behavioral Sciences and Psychology, Behavioral Science and Psychology, Personality and Social Psychology, Personality and Differential Psychology, Developmental Psychology, School Psychology, Child psychology, Child and School Psychology, Education—Psychology, General Psychology, Pedagogic Psychology