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Inclusive College Classrooms - Teaching Methods for Diverse Learners

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Beschreibung

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Inclusive College Classrooms provides instructors with research-based practices and tools to create an effective and inclusive classroom environment.


Inhaltsverzeichnis










Preface Acknowledgements List of Abbreviations Chapter 1: Introduction Chapter 2: Lecture Chapter 3: Flipped Classroom Appendix: Accessible Video Lectures Chapter 4: Seminar Appendix: Inclusive Discussion Questions Chapter 5: Group Work Appendix: Team Charter Example Chapter 6: Inquiry-Based Learning (IBL) Chapter 7: Experiential Learning Chapter 8: Inclusive Assessment Appendix: Annotated Grading Policy Appendix A: Lesson Planning Appendix B: List of Lesson-Planning Strategies Appendix C: List of Inclusive Practices Index


Über den Autor / die Autorin










Lauren S. Cardon is an Associate Professor at The University of Alabama, USA.
Anne-Marie Womack is an Assistant Teaching Professor at Rice University, USA.


Zusammenfassung

Inclusive College Classrooms provides instructors with research-based practices and tools to create an effective and inclusive classroom environment.

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