Educación médica - Evaluación crítica de la formación de formadores a través de la unidad de educación médica en las facultades de medicina de la India

El sistema de educación médica de la India se está expandiendo rápidamente con más de 450 escuelas de medicina hasta octubre de 2018; por lo tanto, se necesitarán más de 70.000 profesores según el reglamento del MCI. No hay ninguna disposición para la formación de los profesores antes de su contratación. Para lograr los principios más altos de la educación médica es necesario contratar mano de obra capacitada. Teniendo en cuenta este hecho, tanto a nivel global como nacional, se han tomado iniciativas para la formación de los formadores. De acuerdo con las regulaciones del MCI, se establecieron unidades de educación médica en todas las escuelas de medicina con el mandato de formar a los formadores, pero se ha observado que no están funcionando de acuerdo con los objetivos establecidos. Por lo tanto, este trabajo se ha llevado a cabo para estudiar la funcionalidad de las unidades de educación médica.

Über den Autor / die Autorin

Dr. Sunita Vagha, MD, FAIMER Fellow, PhD (HPE), Facultad del Centro Nodal, Profesor y Director, Departamento de Patología, DMIMS, Sawangi(M), Wardha.

Produktdetails

• Autoren: Ved Prakash Mishra, Sunita Vagha
• Verlag: Ediciones Nuestro Conocimiento
• Sprache: Spanisch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 08.06.2022
• EAN: 9786203737578
• ISBN: 978-620-3-73757-8
• Seiten: 176
• Abmessung: 150 mm x 220 mm x 11 mm
• Gewicht: 280 g
• Thema: Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik > Mathematik > Sonstiges