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Engineers and Industrial Growth - Higher Technical Education Engineering Profession During Nineteenth

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Beschreibung

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Inhaltsverzeichnis

1. Scope of the Study 2. France, Germany, Sweden 2.1. Higher Technical Education – The General Pattern 2.2. Number of Engineers 2.3. Demand For and Careers of the Engineers 2.4. Social Standing of the Engineer 3. England 3.1. Higher Technical Education – The Exception 3.2. Factors Explaining the English Development 4. Summary and Conclusions

Über den Autor / die Autorin

Göran Ahlström

Zusammenfassung

Using an economic-historical and comparative approach, this book, first published in 1982, studies the structure and development of the engineering profession in France, German, Sweden and England. The author analyses these in terms of industrial output and development.

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