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L'educazione può essere descritta come il processo pianificato di apprendimento intrapreso intenzionalmente. È quindi una creazione artificiale a differenza del naturale processo di apprendimento che avviene durante la vita. Il processo di educazione pianificata di solito inizia in giovane età frequentando le scuole primarie e procede in seguito a livelli più alti nelle scuole secondarie e nei college. Questo costituisce il percorso formale dell'educazione. In molti paesi in via di sviluppo esistono segmenti significativi di popolazione che hanno perso questo percorso tradizionale di educazione, ma che hanno ancora bisogno di essere portati in questo percorso per assicurare uno sviluppo armonioso della nazione. L'educazione si rivolge a questi segmenti di popolazione di solito nelle forme non formali dei programmi di educazione.
Über den Autor / die Autorin
Prof. M. Rajendra Prasad, Prof & Head, Centre for Youth Development and Studies, Bharathidasan University, Tiruchirappalli - 23. Ha pubblicato molti articoli in varie riviste nazionali e internazionali rinomate e ha guidato studiosi di M.Phil e Ph.D in Tecnologia dell'Educazione e Andragogia. 28 anni di esperienza di insegnamento, formazione e ricerca.
