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A Expressão Corporal como componente da Educação Musical e Expressão Corporal é um meio que garante a experiência musical ou interiorização da música e sua posterior encarnação com um grande show de criatividade. Desde cedo, este componente é tratado com a intenção de que sejam capazes de se expressar corporalmente com movimentos complexos, ricos em criatividade e imaginação, observando que existem limitações nas crianças do quinto ano de vida do Círculo Infantil Año Internacional del Niño para demonstrar estas habilidades para a dança El Ritmo Pilon, razão que propiciou a presente investigação, que propõe um sistema de atividades com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento da Expressão Corporal nestas crianças. Os métodos e técnicas utilizados foram históricos-lógicos, sistêmico-estruturais, analítico-sintéticos, entrevista, levantamento e observação de atividades, processamento matemático e estatística aplicada. A aplicação da proposta, estruturada por níveis de complexidade, demonstrou a eficácia do sistema de actividades para desenvolver a Expressão Corporal nas crianças.
Über den Autor / die Autorin
La profesora investigadora, es Licenciada en Educación Primaria, Profesora Asistente Universidad de Ciego de Ávila ¿Máximo Gómez Báez¿, Cuba. Tiene 14 años de experiencia en la Educación Superior. Ha participado en varios eventos nacionales e internacionales, así como varias publicaciones en revistas.
