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Die Veröffentlichung richtet sich primär an sportbegeisterte Schülerinnen und Schüler, die es nach dem Erwerb des Abiturs erwägen, ein Sportstudium aufzunehmen. Auf der Basis von Fallbeispielen und Anekdoten werden die folgenden Fragen beantwortet:
1. Welche Fähigkeiten und Fertigkeiten muss ich mitbringen für ein Sportstudium?
2. Welche beruflichen Richtungen kann ich mit einem Sportstudium ansteuern?
3. Wie kann ich mich auf eine Sporteignungsprüfung vorbereiten?
Am Beispiel der als besonders anspruchsvoll geltenden Eignungsprüfung an der Deutschen Sporthochschule Köln (DSHS) werden sowohl die Techniken der einzelnen Prüfungsdisziplinen anschaulich dargestellt als auch anhand konkreter Fallbeispiele Unterstützungen zur individuellen Trainingsgestaltung für ein erfolgreiches Bestehen an die Hand gegeben.
Inhaltsverzeichnis
1 Welche Voraussetzungen für ein Sportstudium benötige ich? .......................6
2 Welche Sportberufe kann ich ergreifen?............................................................. 26
Berufe in Sportkommunikation, Sportunternehmen und -vereinen ................ 27
Berufe im aktiven Sport ......................................................................................... 33
Berufe in Gesundheit und Prävention ................................................................ 39
Lehramt Sport ........................................................................................................... 45
3 Wie bereite ich mich auf einen Sporteignungstest vor? ................................ 70
Zulassungsvoraussetzungen für ein Sportstudium ......................................... 70
Sporttheoretisches Wissen zum Eignungstest der DSHS Köln .................... 83
Trainingsbeispiele zur Vorbereitung auf einen Eignungstest ..................... 148
Anhang .............................................................................................................................. 170
Literatur- und Quellenverzeichnis ...................................................................... 170
Bildnachweis ...........................................................................................................182
Über den Autor / die Autorin
Jörn Meyer ist Absolvent der DSHS Köln und arbeitet seit 2003 als Sport- und Mathematiklehrer an einer Gesamtschule in Solingen. Der Autor des Schulbuchs „Sport in der gymnasialen Oberstufe“ betreibt mit www.maspole.de eine nicht kommerzielle Webseite zum Sport- und Mathematikunterricht. Der ehemaliger Leistungssportler im Basketball besitzt die Trainer-A-Lizenz und fungiert als Trainerausbilder im Westdeutschen Basketball-Verband.
Nils Schöttler studierte nach dem Abitur die Fächer Sport, Deutsch und Erdkunde für das Lehramt an Gymnasien. Das zweite Staatsexamen absolvierte er an der NRW-Sportschule in Solingen. Seit 2017 arbeitet er an einem Gymnasium im Kreis Euskirchen. Nicht nur beruflich, sondern auch privat spielt der Sport eine zentrale Rolle: Seit dem Jugendalter hütet er das Tor eines Fußballvereins im nördlichen Rheinland- Pfalz. Zudem betreibt er regelmäßig Ausdauersport.
Zusammenfassung
Die Veröffentlichung richtet sich primär an sportbegeisterte Schülerinnen und Schüler, die es nach dem Erwerb des Abiturs erwägen, ein Sportstudium aufzunehmen. Auf der Basis von Fallbeispielen und Anekdoten werden die folgenden Fragen beantwortet:
1. Welche Fähigkeiten und Fertigkeiten muss ich mitbringen für ein Sportstudium?
2. Welche beruflichen Richtungen kann ich mit einem Sportstudium ansteuern?
3. Wie kann ich mich auf eine Sporteignungsprüfung vorbereiten?
Am Beispiel der als besonders anspruchsvoll geltenden Eignungsprüfung an der Deutschen Sporthochschule Köln (DSHS) werden sowohl die Techniken der einzelnen Prüfungsdisziplinen anschaulich dargestellt als auch anhand konkreter Fallbeispiele Unterstützungen zur individuellen Trainingsgestaltung für ein erfolgreiches Bestehen an die Hand gegeben.
