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Roman für Jugendliche von 12-16 Jahren, auch als Unterrichtslektüre an weiterführenden Schulen geeignet, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ Leseschwache Schüler und Schülerinnen geben schnell frustriert auf, wenn die Lektüre zu schwer, zu lang und zu langweilig ist. Diesen Frust können Sie sich und Ihrer Klasse mit den Taschenbüchern aus der Reihe K.L.A.R. ersparen: Eine insgesamt geringe Textmenge, überschaubare Leseabschnitte, ein leicht verständliches Vokabular und die Sprache des Alltags helfen Ihren Schüler*innen, sichere Leser und Leserinnen zu werden. Durch aktuelle Themen aus der Lebenswelt der Jugendlichen bekommen sie Lust am Lesen und Mut zum Weiterlesen. Der Roman ist somit ideal für die Leseförderung in der Sekundarstufe geeignet und kann von Lehrkräften als Schullektüre an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen eingesetzt werden.
Inhaltsverzeichnis
Jonathan interessiert sich nicht besonders für Umweltschutz. Das ändert sich, als er die engagierte Klima-Aktivistin Klara kennenlernt. Klara gelingt es, Jonathan für ihre Sache zu begeistern und ihn dazu zu überreden, sich ihr anzuschließen. Allerdings nicht, weil Jonathan plötzlich sein Herz für den Planeten entdeckt hätte - es geht ihm darum, Klara zu beeindrucken, in die er sich Hals über Kopf verliebt hat. Doch Jonathans Bemühungen, Klara für sich zu gewinnen, laufen ins Leere. Und erst, als die Folgen des Klimawandels sein eigenes Leben auf den Kopf stellen, wird Jonathan endgültig klar, was wirklich zählt ...
Über den Autor / die Autorin
Florian Buschendorff (Jahrgang 1967) ist Autor zahlreicher Jugendromane und Fachbücher. An einer Sekundarschule in Berlin-Neukölln unterrichtet er die Fächer Deutsch und Musik.
Zusammenfassung
Roman für Jugendliche von 12-16 Jahren, auch als Unterrichtslektüre an weiterführenden Schulen geeignet, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ Leseschwache Schüler und Schülerinnen geben schnell frustriert auf, wenn die Lektüre zu schwer, zu lang und zu langweilig ist. Diesen Frust können Sie sich und Ihrer Klasse mit den Taschenbüchern aus der Reihe K.L.A.R. ersparen: Eine insgesamt geringe Textmenge, überschaubare Leseabschnitte, ein leicht verständliches Vokabular und die Sprache des Alltags helfen Ihren Schüler*innen, sichere Leser und Leserinnen zu werden. Durch aktuelle Themen aus der Lebenswelt der Jugendlichen bekommen sie Lust am Lesen und Mut zum Weiterlesen. Der Roman ist somit ideal für die Leseförderung in der Sekundarstufe geeignet und kann von Lehrkräften als Schullektüre an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen eingesetzt werden.
