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Schulbuch
- Optimierte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, Lesetechniken und sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen unterstützen einen sprachsensiblen Unterricht.
- Verschiedene Angebote berücksichtigen die Anforderungen des Medienkompetenzrahmens.
- Großformatige Bilder eröffnen motivierende Unterrichtseinstiege. Kurztexte wecken das Interesse und aktivieren das Vorwissen.
- Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien sowie Wähle-aus-Aufgaben ermöglichen Differenzierung. Mit Lerntipps und Zusatzaufgaben im Anhang.
- Orientierungsseiten verweisen auf die im Kernlehrplan vorgegebenen Kompetenzen und nehmen Bezug zur Lebenswelt der Schüler/-innen.
- Themenseiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch, übersichtlich: Die Materialien und Aufgaben können die Schüler/-innen selbstständig bearbeiten und präsentieren.
- Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für unterschiedliche Lerntypen und -formen.
- Altersgerechte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen u. a. unterstützen einen sprachsensiblen Unterricht.
- Mit Medien-und-Methoden-Seiten, Methodenaufgaben und -curriculum im Anhang lassen sich Methoden üben.
- Moderationstexte motivieren die Schüler/-innen und sorgen für didaktische Transparenz.
- Regionalgeschichte mit Materialien verankert Geschichte im regionalen Raum.
- Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung sowie Wähle-aus-Aufgaben ermöglichen Differenzierung. Mit Tipps zur Lösung und einem Anhang mit Zusatzaufgaben.
- Dank der Sonderseiten am Kapitelende und der Selbstdiagnosebogen als Webcode lassen sich Kompetenzen trainieren und diagnostizieren.
- Alle Darstellungstexte sind als Audio über einen QR-Code und durch Webcodes online abrufbar.
Zusammenfassung
Passend zum G9-Kernlehrplan Geschichte 2019Die Neubearbeitung der Reihe Forum Geschichte für Nordrhein-Westfalen ist der ideale Begleiter für lebendigen, sprachsensiblen und differenzierten Geschichtsunterricht im G9.
- Zugeschnitten auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen
- Mit vielen regionalen Beispielen für Nordrhein-Westfalen
Die Stärken der Neubearbeitung im Überblick- Sprachsensibler Geschichtsunterricht mit neuen, optimierten Darstellungstexten, Wortschatzkästen sowie sprachlichen Hilfen
- Angebote zum Medienkompetenzrahmen
- Vielfältige Differenzierungsangebote
- Alle Darstellungstexte als Audios online abrufbar
Ob digital oder auf Papier –
Forum Geschichte - Neue Ausgabe bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.
Zusatztext
SchulbuchOptimierte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, Lesetechniken und sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen unterstützen einen sprachsensiblen Unterricht.Verschiedene Angebote berücksichtigen die Anforderungen des Medienkompetenzrahmens.Großformatige Bilder eröffnen motivierende Unterrichtseinstiege. Kurztexte wecken das Interesse und aktivieren das Vorwissen.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien sowie Wähle-aus-Aufgaben ermöglichen Differenzierung. Mit Lerntipps und Zusatzaufgaben im Anhang.Orientierungsseiten verweisen auf die im Kernlehrplan vorgegebenen Kompetenzen und nehmen Bezug zur Lebenswelt der Schüler/-innen.Themenseiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch, übersichtlich: Die Materialien und Aufgaben können die Schüler/-innen selbstständig bearbeiten und präsentieren.Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für unterschiedliche Lerntypen und -formen.Altersgerechte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen u. a. unterstützen einen sprachsensiblen Unterricht.Mit Medien-und-Methoden-Seiten, Methodenaufgaben und -curriculum im Anhang lassen sich Methoden üben.Moderationstexte motivieren die Schüler/-innen und sorgen für didaktische Transparenz.Regionalgeschichte mit Materialien verankert Geschichte im regionalen Raum.Wähle-aus-Sonderseiten mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung sowie Wähle-aus-Aufgaben ermöglichen Differenzierung. Mit Tipps zur Lösung und einem Anhang mit Zusatzaufgaben.Dank der Sonderseiten am Kapitelende und der Selbstdiagnosebogen als Webcode lassen sich Kompetenzen trainieren und diagnostizieren.Alle Darstellungstexte sind als Audio über einen QR-Code und durch Webcodes online abrufbar.
