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Colocados en el campo de la comunicación, en este trabajo se abordan temáticas como las siguientes: la realidad de la televisión pública considerando algunas de sus expresiones concretas (canal, productores, conductores, programas y televidentes); trabajo situado, crítico, histórico, holístico y complejo, desde una perspectiva sociocultural; la problemática de la televisión pública, contemplando el conjunto, y no sólo partes de las fases del proceso comunicativo (producción, circulación, recepción y resignificación); el nivel de las mediaciones, en sus diferentes manifestaciones; un planteamiento epistemológico que busca visibilizar la presencia y el protagonismo del sujeto en los diferentes procesos asociados a la realidad de estudio; una teoría de análisis (formaciones culturales), sobre la que se fundamentan las articulaciones de los niveles subsiguientes (narrativas y representaciones) del estudio, buscando alejarse de la fetichización de los conceptos ya establecidos en el campo; obtención de resultados en condiciones de ser contemplados para su aplicación práctica buscando mejorar la calidad social del servicio ciudadano que prestan los canales públicos.
Über den Autor / die Autorin
D. in Scientific/Social Studies. With a Master's degree in Communication of Science and Culture and a degree in Sociology from the National Autonomous University of Mexico. Professor for 44 years and independent researcher. Thesis advisor and synodal of professional, graduate and postgraduate exams. Experience working in radio and television.
