Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt

Dieses Buch widmet sich der Interdisziplinarität, die für die Zugänge, Formate und Methoden fremdsprachendidaktischer Forschung charakteristisch ist. Qualitative und quantitative Forschungsansätze bzw. Mixed-Methods-Designs werden anhand aktueller Studien dargestellt. Ein besonderer Fokus gilt den interdisziplinären Bezügen der jeweiligen Studien. Die forschungspraktischen Beispiele stellen laufende bzw. kurz vor Abschluss stehendende Studien der empirischen Fremdsprachenforschung vor. So bieten die Beiträge einen aktuellen Überblick über fremdsprachendidaktische Forschungspraxis und enthalten vielfältige Anregungen für die forschungsmethodischen Optionen und ethischen Fragen, die es bei neu zu konzipierenden Studien im interdisziplinären Feld der Fremdsprachenforschung abzuwägen gilt.

Inhaltsverzeichnis

Fremdsprachenforschung - Fremdsprachendidaktik - Empirische Forschung - Interdisziplinarität - Bezüge zu anderen Disziplinen - Transdisziplinarität - Qualitative und quantitative Forschung - Mixed-Methods - Forschungsethik - Forschungsmethodische Entscheidungs- und Arbeitsprozesse

Über den Autor / die Autorin

Eva Wilden ist Professorin für Didaktik des Englischen an der Universität Duisburg-Essen. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in der empirischen Fremdsprachenforschung und wissenschaftlichen Englischlehrerbildung.

Henning Rossa ist Professor für Fachdidaktik Englisch an der Universität Trier. Er lehrt und forscht zu Fragen der Entwicklung und Erfassung von Wissen, Kompetenzen und Überzeugungen im Kontext Englischunterricht.

Produktdetails

• Mitarbeit: Rossa (Herausgeber), Rossa (Herausgeber), Henning Rossa (Herausgeber), Lars Schmelter (Herausgeber), Ev Wilden (Herausgeber), Eva Wilden (Herausgeber)
• Verlag: Peter Lang
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Fester Einband
• Erschienen: 01.01.2019
• EAN: 9783631784570
• ISBN: 978-3-631-78457-0
• Seiten: 236
• Abmessung: 152 mm x 20 mm x 216 mm
• Gewicht: 425 g
• Illustration: 23 Abb.
• Serien: Kolloquium Fremdsprachenunterricht; KFU - Kolloquium Fremdsprachenunterricht; KFU ¿ Kolloquium Fremdsprachenunterricht
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Sprach- und Literaturwissenschaft