Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung

Der Band vereint unterschiedliche empirische Zugänge zu Geschlecht und stellt die Potenziale und Grenzen der Forschungsperspektiven zur Diskussion. Hierbei interessieren vor allem die Möglichkeiten und Grenzen der Verknüpfung von Methodologie und Empirie im Hinblick auf die übergeordnete Fragestellung: Wie kann Geschlecht empirisch mithilfe welcher Methoden auf welchen Ebenen in den Blick genommen werden? Ein wesentliches Ziel dieses Bandes ist es, eine Konturierung spezifischer Zugänge zu Geschlecht herauszuarbeiten und gegen ein epistemologisches Primat einzelner Zugänge zu argumentieren.

Über den Autor / die Autorin

Prof. Dr. Melanie Kubandt, Juniorprofessorin für Gender und Bildung, Universität Vechta

Prof. Dr. Julia Schütz, Professorin für Empirische Bildungsforschung, FernUniversität in Hagen

Produktdetails

• Mitarbeit: Melani Kubandt (Herausgeber), Melanie Kubandt (Herausgeber), Schütz (Herausgeber), Schütz (Herausgeber), Julia Schütz (Herausgeber)
• Verlag: Verlag Barbara Budrich
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 28.11.2019
• EAN: 9783847423430
• ISBN: 978-3-8474-2343-0
• Seiten: 290
• Abmessung: 172 mm x 241 mm x 22 mm
• Gewicht: 554 g
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik; Sozialarbeit, Forschung, Sozialpädagogik, Gender Studies, Soziale Arbeit, Bildungssysteme und -strukturen, Pädagogik: Theorie und Philosophie, Forschungsmethoden, allgemein, Geschlechterforschung, Bildungssystem, Bildungswesen, Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie, Erforschung, EDUCATION / Research, empirische Methoden; Erziehungswissenschaft; Methodologie; qualitative Forschung; quantitative Forschung; Theorie