Tom Sawyers Abenteuer / leicht lesbare Parallel-Ausgabe

Die amerikanischen Südstaaten zur Zeit der Sklaverei sind mit ihren verschlafenen Kleinstädten und dem Zauber des mächtigen Mississippi der Hintergrund dieses Klassikers. Mark Twain nimmt seine heutigen Leser mit in eine Welt, die fern und zugleich vertraut erscheint. Wie der zeitlos aktuelle Tom Sawyer die Nerven seiner Lehrer und seiner Tante Polly auf die Probe stellt und schließlich in ein Abenteuer gerät, das es in sich hat, schildert diese Bearbeitung in amüsanter und aufregender Weise.

Diese leicht lesbare Variante ist so bearbeitet, dass sie ohne Einschränkung parallel mit der Normalausgabe in einer Klasse gelesen werden kann. Natürlich ist auch die alleinige Lektüre der leicht lesbaren Parallel-Ausgabe möglich. Das Begleitmaterial ist für beide Ausgaben verwendbar.

Über den Autor / die Autorin

Am 3. Februar 1863 begann Samuel Langhorne Clemens (1835-1910) als "Mark Twain" seine Karriere als Schriftsteller. Das Pseudonym leitet sich von einem Ruf der Mississippi-Flussschiffer ab, der "Zwei Faden Wassertiefe" bedeutet. Der Name erinnert an Twains Lebensabschnitt als Steuermann auf dem Mississippi River um 1860 und zeigt, wie sehr sein literarisches Schaffen von seinen Erfahrungen am und auf dem mächtigen Fluss geprägt war. Die Bücher des amerikanischen Autors bestechen nicht nur durch ihre abenteuerliche Handlung, sondern zeigen auch die Welt der armen Bevölkerung und üben scharfzüngige Kritik an der damaligen Gesellschaft, z.B. am alltäglichen Rassismus.

Produktdetails

• Autoren: Mark Twain
• Verlag: Hase und Igel
• Sprache: Deutsch
• Altersempfehlung: ab 10 Jahren
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 01.03.2019
• EAN: 9783867602884
• ISBN: 978-3-86760-288-4
• Seiten: 144
• Abmessung: 122 mm x 189 mm x 11 mm
• Gewicht: 156 g
• Illustration: m. Illustr.
• Themen: Schule und Lernen > Lektüren/Interpretationen/Lektürehilfen > Deutsch; für die Sekundarstufe I, Kinder/Jugendliche: Klassische Literatur, Deutsch / Lektüren, Interpretationen, Schullektüre; Sekundarstufe; Klassiker; Vorurteile; Weltliteratur