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El presente trabajo se propone apuntar directamente hacia una circunstancia social a la que no se le asigna la importancia que debiera: el maltrato de los animales y sus relaciones posibles con la violencia social. Son múltiples las conexiones en las que esta relación se manifiesta tanto en el ámbito psicológico, biológico y social. Destacados académicos han contribuido a este análisis y este articulo es un modesto esfuerzo por presentar resumidamente algunos de sus aportes. Como contra-parte dialéctica de este proceso debemos considerar el papel de la Educación Humanitaria en la formación de ciudadanos mas empáticos y compasivos para la construcción de sociedades menos violentas. Se trata entonces de presentar un conjunto de reflexiones para padres,docentes, profesionales y funcionarios de diversas instituciones de protección a la niñez, de tal forma que incorporen este elemento en su cotidianidad en favor de un clima de paz y convivencia social.
Über den Autor / die Autorin
Assistante sociale, licenciée en éducation et en enseignement des sciences sociales. Professeur à la faculté des sciences de l'éducation de l'université de Carabobo. Conseillère pour les droits des enfants et des adolescents, municipalité de Naguanagua. Vice-présidente de la Fondation pour la protection des animaux ASOGUAU. Membre de la Coordinadora de Profesionales por la Prevencion de Abusos.
