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Was Kinder in der Kita schon alles wissen und können sollen! Dabei entfalten Kinder ihr Potenzial an Fertigkeiten und Kompetenzen erst, wenn ihre grundlegenden Bedürfnisse beantwortet werden: Geborgenheit und Autonomie, Gemeinschaft und Abgrenzung, Neugierde und Muße, Wertschätzung und Selbstwirksamkeit. Das DIN-A1-Plakat für die Team-, Öffentlichkeits- und Elternarbeit zeigt, welche Chancen bedürfnisorientierte Pädagogik in der Kita bietet.
Über den Autor / die Autorin
Sybille Schmitz, Logopädin, Studium der Psycholinguistik und Sozialpsychologie, systemische Beraterin und Familientherapeutin, freiberuflich tätig in der Beratung und Fortbildung von pädagogischen Fachkräften in Krippe, Tagespflege, Kita, Hort, HPT und Schulen zu Fragen der kindlichen Entwicklung, Kommunikation (mit Kindern, Eltern und im Team), Teamentwicklung und anderen pädagogischen Themen.
Zusammenfassung
Was Kinder in der Kita schon alles wissen und können sollen! Dabei entfalten Kinder ihr Potenzial an Fertigkeiten und Kompetenzen erst, wenn ihre grundlegenden Bedürfnisse beantwortet werden: Geborgenheit und Autonomie, Gemeinschaft und Abgrenzung, Neugierde und Muße, Wertschätzung und Selbstwirksamkeit. Das DIN-A1-Plakat für die Team-, Öffentlichkeits- und Elternarbeit zeigt, welche Chancen bedürfnisorientierte Pädagogik in der Kita bietet.
