Einstellungsmuster und Handlungsprinzipien von Berufsschullehrern - Eine empirische Studie zur Lehrerarbeit im Berufsfeld Elektrotechnik. Diss.

Was und wie unterrichten Berufsschullehrer? Die Arbeitsrealität von Berufsschullehrern wurde bisher kaum untersucht. Diese Lücke schließt die vorliegende Studie und beschäftigt sich mit der Alltagswirklichkeit von Berufsschullehrern. Sie untersucht Einstellungsmuster (Selbst-, Aufgaben- und Fachverständnis) von Lehrern im Berufsfeld Elektrotechnik und geht der Frage nach, wie sich diese auf das didaktische Handeln auswirken. Ein Ergebnis der Studie ist eine Lehrertypologie, die sich aus unterschiedlichen Fachverständnissen und Bildungskonzepten ergibt.

Produktdetails

• Autoren: Waldemar Bauer
• Verlag: WBV Media
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 01.01.2006
• EAN: 9783763933976
• ISBN: 978-3-7639-3397-6
• Seiten: 446
• Gewicht: 710 g
• Serien: Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen; Berufsbildung, Arbeit und Innovation: Dissertationen / Habilitationen
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Erwachsenenbildung