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Die Gedächtnistrainerin Annemarie Frick-Salzmann beschreibt, wie unser Gedächtnis funktioniert und welche Gehirnregionen für einzelne Gedächtnissysteme relevant sind. Sie beantwortet oft gestellte Fragen wie z.B. "Wie sehr können wir uns auf unsere Erinnerungen verlassen? Was können Ursachen für falsche Erinnerungen sein? Warum haben Vergessen und Gedächtnispannen auch positive Seiten?" Gut nachvollziehbar widerlegt sie das Vorurteil über die Vergesslichkeit alternder Menschen. Sie gibt dem Leser Hinweise zum Lernen und Informationen anhand ausgewählter Texte zu Gehirnregionen und Funktionssystemen. Die Autorin stellt komplexe Sachverhalte einfach und verständlich dar und zeigt, dass wir uns dank der Plastizität unseres Gehirns neuen Situationen anpassen und bis ins hohe Alter lernen können.
Inhaltsverzeichnis
Wie funktioniert unser Gedächtnis?.- Wie lernen wir? Und: Warum vergessen wir?.- Was ist non-assoziatives und assoziatives Lernen?.- Können wir auch im Schlaf lernen?.- Fallbeispiele.
Über den Autor / die Autorin
Annemarie Frick-Salzmann ist freischaffende Pädagogin, Gerontologin und Gedächtnistrainerin. Sie lebt und arbeitet in der Schweiz.
Zusammenfassung
Die Gedächtnistrainerin Annemarie Frick-Salzmann beschreibt, wie unser Gedächtnis funktioniert und welche Gehirnregionen für einzelne Gedächtnissysteme relevant sind. Sie beantwortet oft gestellte Fragen wie z.B. „Wie sehr können wir uns auf unsere Erinnerungen verlassen? Was können Ursachen für falsche Erinnerungen sein? Warum haben Vergessen und Gedächtnispannen auch positive Seiten?“ Gut nachvollziehbar widerlegt sie das Vorurteil über die Vergesslichkeit alternder Menschen. Sie gibt dem Leser Hinweise zum Lernen und Informationen anhand ausgewählter Texte zu Gehirnregionen und Funktionssystemen. Die Autorin stellt komplexe Sachverhalte einfach und verständlich dar und zeigt, dass wir uns dank der Plastizität unseres Gehirns neuen Situationen anpassen und bis ins hohe Alter lernen können.
Zusatztext
“... eine kompakte, übersichtliche und leicht verständliche Einführung in das Thema Gedächtnis, beispielsweise für das Modul Allgemeine Psychologie, oder auch für thematisch Interessierte.” (Sandra Fuchs, in: Psychologie FoxBlog, 28. Februar 2017)
Bericht
"... eine kompakte, übersichtliche und leicht verständliche Einführung in das Thema Gedächtnis, beispielsweise für das Modul Allgemeine Psychologie, oder auch für thematisch Interessierte." (Sandra Fuchs, in: Psychologie FoxBlog, 28. Februar 2017)
