Qualifikation und Berufliche Sozialisation Erwerbstätiger Jugendlicher - Theorien, Ergebnisse und Probleme der beruflichen Bildungs- und Qualifikationsforschung

Die in der Erziehungswissenschaft dringend notwendige Aufarbeitung industriesoziologischer Befunde verändert die bildungspolitische und berufspädagogische Problemsicht grundlegend. Eine auf Höherqualifi- zierung gerichtete Bildungspolitik erscheint nur noch bei gleich- zeitiger Anhebung der betrieblichen Qualifikationsanforderungen sinn- voll. Insbesondere muss der Monotonie, Entfremdung und Fragmentari- sierung vieler Arbeitsprozesse entgegengewirkt werden. In Teil I wird der ökonomisch-technische Wandel in seinen Folgen für die Qalifi- kationsentwicklung betrachtet und es werden die Möglichkeiten der Humanisierung der Arbeitswelt diskutiert. In Teil II sind die wichtig- sten Einflussfaktoren im Berufsfindungsprozess - unter besonderer Berücksichtigung des Arbeits- und Ausbildungsmarktes - herausgearbei- tet und die sozialen und politischen Einstellungen der erwerbstätigen Jugendlichen zu Arbeit und Ausbildung dargestellt. Die Analyse führt zu der Einsicht, dass eine der spezifischen Jugendphase gerecht wer- dende berufliche Ausbildung der pädagogischen Reform bedarf.

Produktdetails

• Autoren: Rudolf Tippelt
• Verlag: Peter Lang
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 01.01.1981
• EAN: 9783820461350
• ISBN: 978-3-8204-6135-0
• Seiten: 368
• Gewicht: 480 g
• Serien: Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft; Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Erwachsenenbildung