Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe, Neubearbeitung (2016): Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2016 - 2. Schuljahr - Arbeitsheft Lesestrategien

Arbeitsheft "Lesestrategien"Hier können die Schüler/-innen Strategien zur Texterschließung auf unterschiedlichen Niveaus üben. Das Arbeitsheft ist wahlweise zum Lesebuch oder unabhängig davon einsetzbar.

Zusammenfassung

Lesen lieben lernenVon fantastisch bis alltagsnah: Das Jo-Jo Lesebuch weckt mit spannender Kinderliteratur die Lesefreude der Schüler/-innen und stärkt systematisch ihre Lesekompetenz. Jedes Kind findet im reichhaltigen und differenzierten Angebot die passenden Texte.Eine durchgehende Abstimmung mit den Themen des Jo-Jo Sprachbuches und der Jo-Jo-Fibel ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das beigelegte Lernspurenheft dient dem Erfassen der individuellen Kompetenzen.

Produktdetails

• Autoren: Andrea Hattendorf, Katj Eder, Katja Eder, Silk Fokken, Silke Fokken, Tanja Glatz, Tanja u a Glatz, Andrea Hattendorf, Katja Eder, Martin Wörner, Silke Fokken, Tanja Glatz, Marti Wörner, Martin Wörner
• Verlag: Cornelsen Verlag
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 01.02.2016
• EAN: 9783060807871
• ISBN: 978-3-0-6080787-1
• Seiten: 32
• Abmessung: 146 mm x 4 mm x 260 mm
• Gewicht: 102 g
• Reihen: Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe, Neubearbeitung (2016); Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe, Neubearbeitung (2016)
• Serien: Jo-Jo Lesebuch; Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe - Neubearbeitung 2016; Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe 2016; Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe 2016, 2. Schuljahr
• Themen: Schule und Lernen > Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Kommunikation, Deutsch, Grundschule, Lehrwerke, Arbeitshefte, Grundschule 1-4