Sprachliche Interaktion in schulischen Elterngesprächen

Der Sammelband diskutiert und vertieft den institutionellen Gesprächstyp des schulischen Elterngesprächs, welcher in der Forschung lange vernachlässigt wurde. Obschon Praxisrelevanz gegeben ist, fehlen empirisch fundierte gesprächsanalytische Studien weitgehend. Die Beiträge in diesem Band stellen Befunde theoriegeleitet zur Diskussion, reflektieren methodologische Probleme und tragen zur theoretischen Weiterentwicklung aktueller Fragen in den Bereichen institutionelle Kommunikation, Mehrsprachigkeit in schulischen Kontexten, interkulturelle Pragmatik, Gesprächsmoderation und Konfliktmanagement bei.

Produktdetails

• Autoren: Stefan Hauser, Vera Mundwiler
• Mitarbeit: Stefan Hauser (Herausgeber), Vera Mundwiler (Herausgeber)
• Verlag: hep Verlag
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 01.11.2015
• EAN: 9783035503487
• ISBN: 978-3-0-3550348-7
• Seiten: 312
• Abmessung: 157 mm x 224 mm x 18 mm
• Gewicht: 556 g
• Serien: Mündlichkeit; Überzeugungen zur Mündlichkeit in Schule und Beruf; Mündlichkeit Band 4; Mündlichkeit; Überzeugungen zur Mündlichkeit in Schule und Beruf; Mündlichkeit Band 4
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik; Pädagogik, Didaktik, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, optimieren, Interaktionen, Elterngespräch, Fachdidaktik, Pädagogik/Didaktik, Bildungs-/Professionsforschung