Aménager les espaces pour mieux apprendre : à l'école de la bienveillance : PS, MS, GS - A l'école de la bienveillance (avec un CD-Rom)

• En maternelle, l'aménagement de l'espace classe a une
  incidence forte sur les comportements et les apprentissages
  des élèves. L'objectif de cet ouvrage est d'amener
  à reconsidérer cet espace collectif pour mieux répondre
  aux besoins de chaque enfant.


• Revisiter le dispositif «traditionnel» implique de :

• 
  favoriser des «pôles d'attractivité» qui créent
  un environnement propice aux découvertes ;


• 
  laisser l'enfant circuler librement au sein
  de ces espaces aménagés où tout est mis en oeuvre
  pour répondre à ses besoins ;


• 
  le laisser s'exercer, dans chaque espace,
  selon le temps qui lui est nécessaire.

• Ce pari est possible et induit des pratiques pédagogiques
  nouvelles dans un souci de bienveillance.


• L'ouvrage offre une méthodologie pour «penser»
  les espaces de la classe : analyse des ressources/contraintes
  dont on dispose qui peuvent être détournées
  pour en faire des atouts ; nombreux exemples et témoignages
  à travers des séquences filmées en classe ; outils pratiques.

Un ouvrage clés en main, conforme aux
nouveaux programmes 2015, pour garantir
bien-être et réussite pour tous les élèves.

Produktdetails

• Autoren: J. Bossis, C. Dumas, C. et al. Livérato
• Verlag: Retz
• Sprache: Französisch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 04.09.2015
• EAN: 9782725633510
• ISBN: 978-2-7256-3351-0
• Seiten: 165
• Abmessung: 170 mm x 220 mm x 10 mm
• Gewicht: 356 g
• Serien: Pédagogie pratique; Pédagogie pratique
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik