Erziehender Unterricht - Eine Problemformel

Die Idee des Erziehenden Unterrichts ist seit Herbart ein Standardthema der öffentlichen Bildungsdiskussion sowie einer internen erziehungswissenschaftlichen Erörterung. In einer Zeit, die den öffentlichen Schulen eine Ausgleichsfunktion gesellschaftlicher Defizite als Aufgabe zuweist, ist die Forderung nach Erziehendem Unterricht wieder aktuell, vor allem im Hinblick auf die erwartete Kompensation häufig beklagter familiärer Erziehungsmängel und pädagogischer Unsicherheiten heutiger Eltern.
Was also heißt durch Unterricht zu erziehen?
Der vorliegende Band stellt sich dieser Frage. Die Verfasser begreifen Erziehenden Unterricht als eine "Problemformel", die sie unter historischen, systematischen, empirischen und schulpraktischen Aspekten analysieren.

Über den Autor / die Autorin

Lutz Koch, Dr. phil., war von 1991 bis 2007 Professor für Allgemeine Pädagogik an der Universität Bayreuth.

Produktdetails

• Mitarbeit: Lutz Koch (Herausgeber), Günther Schorch (Herausgeber)
• Verlag: Klinkhardt
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 01.01.2004
• EAN: 9783781513181
• ISBN: 978-3-7815-1318-1
• Seiten: 133
• Abmessung: 148 mm x 9 mm x 210 mm
• Gewicht: 188 g
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Schulpädagogik, Didaktik, Methodik