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TECHNOL ENSEIGN APPRENDRE/NED ED 2017

Französisch · Taschenbuch

Beschreibung

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Les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont souvent proposées comme une solution aux problèmes de l'enseignement et de l'apprentissage. Bien sûr, ces nouveaux outils offrent des potentiels et des ressources importantes. Mais comment faire pour que ces possibles deviennent réalité? Comment faire pour que l'interactivité des outils devienne interaction entre les personnes qui construisent leurs connaissances?

C'est à une démarche résolument inductive que ce livre invite le lecteur: des outils aux objectifs en passant par des démarches et des méthodes centrées sur la personne qui apprend.
Il ne s'agit pas de colporter l'idée de la «technologie à tout prix». Des critères de choix de ces outils technologiques sont proposés en fonction des objectifs que l'enseignant s'assigne. Des critères de qualité sont également énoncés afin que les investissements éventuels consentis soient rentables.

Dans un souci de s'adresser à un public pluriel, cet ouvrage fait oeuvre de vulgarisation. Les technologies actuelles couvrent des domaines variés: société, enseignement, loisirs, technique...
L'auteur a voulu susciter le dialogue entre les acteurs (pédagogues, didacticiens des sciences, chercheurs...) et les utilisateurs (enseignants, étudiants, pédagogues, parents...).

Produktdetails

Autoren Jean-Marie De Ketele, Lebrun, Marcel (1953-....) Lebrun, LEBRUN ED 2007=R17, Marcel Lebrun
Verlag De Boeck Superieur
 
Sprache Französisch
Produktform Taschenbuch
Erschienen 14.03.2007
 
EAN 9782804153168
ISBN 978-2-8041-5316-8
Seiten 240
Abmessung 160 mm x 240 mm x 10 mm
Gewicht 407 g
Serien PERSPECTIVES EN EDUCATION ET FORMATION
Perspectives en éducation & formation
Perspectives en éducation & formation
PERSPECTIVES EN EDUCATION ET FORMATION
Thema Schule und Lernen > Unterrichtsvorbereitung > Sekundarstufe I

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