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Cet ouvrage propose 36 séquences pédagogiques ludiques pour
consolider les apprentissages en français et en mathématiques.
Source de motivation chez les élèves, le jeu se présente comme un moyen
différent de mobiliser ses connaissances. Complémentaire aux séances
d'apprentissages plus normées, il permet de partager des savoirs et
d'entraîner des compétences spécifiques.
Les activités présentées s'inscrivent dans la ligne directe des programmes de
2008 et ont toutes été testées en classe. Elles sont organisées par domaines :
- en français : orthographe, grammaire, conjugaison,
vocabulaire, lecture ;
- en mathématiques : numération, calcul, géométrie, grandeurs
et mesures, exploitation de données.
Chaque séquence indique les compétences visées, la préparation et la mise en
route de l'activité avec l'énonciation de la règle du jeu, le déroulement du
jeu, des prolongements écrits et des variantes.
Ces jeux individuels ou collectifs sont à la fois adaptés à une mise en oeuvre
en
groupe classe, en
soutien ou en
aide personnalisée à l'élève (APE).
Le
CD-Rom contient le matériel spécifique nécessaire à la mise en place
des jeux (fichiers PDF à imprimer en noir ou en couleur et fichiers sons).
