Ressourcenorientierte Hochbegabtenberatung

Das Thema Hochbegabung erfährt zunehmend öffentliches Interesse. Damit steigt auch die Nachfrage nach Beratung in diesem Bereich. Diese kann nicht nur an spezialisierten Beratungsstellen erfolgen, sondern auch in vielen anderen Beratungssituationen oder im pädagogischen Alltag.In diesem praxisorientierten Einführungsbuch erhalten die Leser/innen neben einer Einführung in die Themenfelder Hochbegabung und ressourcenorientierte Beratung viele praktische Anregungen für eine Beratungspraxis, die hilft, die Ressourcen der Ratsuchenden zu aktivieren.

Über den Autor / die Autorin

Dr. Dietrich Arnold ist Diplom-Psychologe und war sieben Jahre lang Berater in der Begabungspsychologischen Beratungsstelle der Ludwig-Maximilians-Universität München. Zurzeit arbeitet er an einer Beratungsstelle für Eltern, Kinder und Jugendliche in Freising.

Zusammenfassung

Das Thema Hochbegabung erfährt zunehmend öffentliches Interesse. Damit steigt auch die Nachfrage nach Beratung in diesem Bereich. Diese kann nicht nur an spezialisierten Beratungsstellen erfolgen, sondern auch in vielen anderen Beratungssituationen oder im pädagogischen Alltag.

In diesem praxisorientierten Einführungsbuch erhalten die Leser/innen neben einer Einführung in die Themenfelder Hochbegabung und ressourcenorientierte Beratung viele praktische Anregungen für eine Beratungspraxis, die hilft, die Ressourcen der Ratsuchenden zu aktivieren.

Vorwort

Denn auch Hochbegabte wollen in ihren Fähigkeiten bestärkt werden

Produktdetails

• Autoren: Dietric Arnold, Dietrich Arnold, Iris Großgasteiger
• Mitarbeit: Dietrich Arnold (Herausgeber), Iris Großgasteiger (Herausgeber)
• Verlag: Beltz
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 25.08.2014
• EAN: 9783407257130
• ISBN: 978-3-407-25713-0
• Seiten: 174
• Abmessung: 166 mm x 240 mm x 11 mm
• Gewicht: 350 g
• Serien: Hochbegabung und pädagogische Praxis; hochbegabung und pädagogische praxis
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Schule, Leistung, Schulen und Vorschulen, optimieren, Hochbegabung, Begabung, 3 = Fachbuch, Beltz