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«L'enfant mutique qui a tourné le dos à la vie représente un véritable défi pour les
équipes de professionnels qui cherchent à le/la ramener dans le monde des
relations, de l'apprentissage et du développement sain. Ce livre important prône la
mise en place d'une approche multidisciplinaire, reconnaissant l'incapacité d'un
professionnel unique à travailler avec ces enfants et leurs familles. Il souligne
aussi le besoin de faire preuve d'imagination, et aussi de vitalité et d'espoir, pour
aller chercher ces enfants et adolescents qui ont refusé de parler, de s'alimenter, ou
de marcher. Les équipes ont besoin de travailler en étroite et sincère collaboration
afin de comprendre ces jeunes désespérés, puis d'être utiles auprès d'eux pour les
ramener sur le chemin du développement ordinaire.
Ce livre intéressera tout particulièrement les équipes et professionnels travaillant
dans les unités pour troubles de l'alimentation et plus généralement les services
de santé mentale pour enfants et adolescents. Il est un témoignage émouvant des
efforts que font les professionnels qui voient leur l'énergie à travailler ensemble
sévèrement mise à mal par ces enfants en retrait total de la vie. Il témoigne aussi
des succès obtenus quand les soignants sont attentifs à leurs propres réponses et
pulsions émotionnelles, car celles-ci oeuvrent tel un guide central pour mieux
comprendre états d'esprit et perceptions de ces jeunes patients.»
Trudy Klauber, psychothérapeute d'enfants et d'adolescents
Doyen des études et des formations universitaires à la Tavistock Clinic
«Une nouvelle fois Jeanne Magagna dirige un ouvrage qui sera d'une grande
utilité à tous ceux qui prennent en charge les enfants présentant de graves
pathologies psychiques - ici les enfants qui ne parlent pas, ne mangent pas, ne
bougent pas -, et plus largement à tous ceux qui se soucient de la santé mentale
des bébés, enfants et adolescents. Son extraordinaire expérience exprime dans
les écrits de ce recueil une inventivité renouvelée et une précision dans les récits
des chemins de guérison dont elle nous a déjà montré la fécondité remarquable.»
Professeur Pierre Delion, pédopsychiatre, psychanalyste
Centre Hospitalier Universitaire de Lille
